국립부경대학교 | 인문사회융합인재양성(HUSS) 포용사회사업단
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Credi-T 탐구커뮤니티 안내
작성일 2025-08-07 조회수 153
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Credi-T 탐구커뮤니티(Community of Inquiry)

◇ 운영목적 

본 사업은 다학제 융합형 교육과정의 특성을 고려하여, 전통적 강의 중심 교수법에서 벗어나 문제 중심·참여 중심 교수법을 확대하고자 함.



◇ 개요

비교과 프로그램에 참여하는 학생과 현장 전문가로 구성된 탐구커뮤니티를 구성


- 컨소시엄 참여교수는 원칙적으로 전원 탐구커뮤니 지도교수 역할 수행

- 협업을 통한 문제해결형 과제 중심, 경험 중심, 학생 중심으로 자율적 프로그램 설계


◇ 구성 및 운영 

기초형(초급)과 심화형(중급)으로 구성


- 기초형: 문화다양성 분야 탐구 주제 기획 및 탐색 

- 심화형: 서비스러닝, 캡스톤디자인 등을 통한 PBL


- 모든 학생이 타 전공의 입문단계 비교과 과정 1개 이상 필수 수강

- 심화형 탐구커뮤니는 외부 협력기업/기관과 연계 필수

- 학생 5~10명과 지도교수로 구성

- 결과물로 프로젝트 보고서 제출

- 연구활동비 지원, 캡스톤페스티벌, Annual Conference 등 경진대회를 통해 포상



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